En CUCEA se realiza la aplicación del EGEL-CENEVAL 2023

Durante el sábado 22 de abril se llevó a cabo la Aplicación del examen  EGEL-CENEVAL INSTITUCIONAL  exclusiva para los estudiantes del Centro Universitario de Ciencias Económico y Administrativas próximos a egresar este ciclo 2023-A  y que tiene como objetivo medir los conocimientos de los egresados en el campo laboral a nivel nacional.

El CUCEA recibió un total de 1,501 estudiantes pertenecientes a 12 Programas Educativos del CUCEA, de los cuales tres se aplican en la modalidad “En Línea” (Economía; Administración Gubernamental y Políticas Públicas; y Tecnologías de la Información) haciendo uso de los laboratorios de cómputo del CUCEA.

De los cuales, en Administración 251, de Administración Financiera y Sistemas 176, En Administración Gubernamental y Políticas Públicas 28, fueron de la licenciatura en Contaduría Pública 290, en Economía 44, de Mercadotecnia 204, de la Lic. en Negocios Gastronómicos 33, en Negocios Internacionales 231, de Recursos Humanos 93, de Tecnologías de la Información 35, de Turismo 107 y Lic. en Relaciones y Comunicación Pública.

La licenciatura en Economía, la licenciatura en Administración Gubernamental y Políticas Públicas y la licenciatura en Tecnología de Información aplicaron el EGEL de manera 100% virtual, haciendo uso de los laboratorios de cómputo del CUCEA. Cabe resaltar que esta edición fue la anfitriona del pilotaje de la Lic. en Relaciones y Comunicación Pública con un total de nueve estudiantes.

Durante la jornada se brindó acceso rápido y seguro a los servicios del comedor de la Torre Smart; así como las cafeterías en los jardines del CUCEA para comprar y consumir alimentos. 

El objetivo para las instituciones de educación superior es incorporar el Examen General para el Egreso de la Licenciatura como un medio para evaluar y comparar el rendimiento de sus egresados con un parámetro nacional, además de utilizarlo como opción de titulación, además de contar con elementos de juicios válidos y confiables que apoyen los procesos de planeación y evaluación curricular para emprender acciones de mejora de la formación académica de sus egresados, y para la adecuación de planes y programas de estudio.

Atentamente
"Piensa y Trabaja"
“2023, Año del fomento a la formación integral con una Red de Centros y Sistemas Multitemáticos”
Guadalajara, Jalisco, 22 de abril de 2023

Texto: Unidad de Difusión
Fotografía: Unidad de Difusión