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DIAGNÓSTICOS DE COMPETITIVIDAD Y SUSTENTABILIDAD DE LOS «PUEBLOS MÁGICOS» DE JALISCO Volumen I. Lagos de Moreno
El desarrollo paulatino que registró la actividad turística en México a partir de la segunda mitad del siglo XX logró posicionar a nuestro país entre las siete naciones del mundo con mayor captación de turistas. Asimismo, internamente el sector...
DIAGNÓSTICOS DE COMPETITIVIDAD Y SUSTENTABILIDAD DE LOS «PUEBLOS MÁGICOS» DE JALISCO:Volumen II. Mazamitla
Este estudio es un primer acercamiento a la situación actual de la competitividad de
este destino de montaña, denominado también la «Suiza mexicana» y que ha afianzado su vocación turística a raíz de haber obtenido la...
Experiencias sobre renovación de destinos turísticos
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AGENDAS DE COMPETITIVIDAD DE LOS DESTINOS TURÍSTICOS DE MÉXICO VOLUMEN II. PUERTO VALLARTA
Este segundo informe del proyecto de investigación «Agendas de competitividad de los destinos turísticos de México: Puerto Vallarta», es presentado por el equipo de académicos de la Universidad de Guadalajara a la consideración de la Secretaría...
La inversión extranjera directa española en México: fundamentación y retrospectiva (1950-2013)
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DIAGNÓSTICOS DE COMPETITIVIDAD Y SUSTENTABILIDAD DE LOS «PUEBLOS MÁGICOS» DE JALISCO Volumen III. San Sebastián del Oeste.
San Sebastián de Oeste es un destino cuyo sector turístico apenas comienza a generar una nueva dinámica económica, sobre todo a partir de haber adquirido la denominación de «Pueblos Mágico», en el 2011. Dicho programa retoma aspectos como la...
LOS RETOS DE LA PROFESIÓ“N CONTABLE ANTE LA REFORMA HACENDARIA, LAS TIC´S Y LA GESTIÓ“N
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La nueva gobernanza instrumental del estado de bienestar. Transformaciones y retos
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AGENDAS DE COMPETITIVIDAD DE LOS DESTINOS TURÍSTICOS DE MÉXICO VOLUMEN III. SAN JUAN DE LOS LAGOS
Este segundo informe del proyecto de investigación: «Agendas de Competitividad de los destinos turísticos de México: San Juan de Los Lagos», es presentado por el equipo de académicos de la Universidad de Guadalajara a la consideración de la...
La gestión educativa en las instituciones de educación superior mediadas por tecnologías
¿Qué nivel de maduración han alcanzado los procesos de gestión universitaria?, ¿los modelos educativos implementados para cumplir con las nuevas exigencias de sus funciones de docencia e investigación han sido diseñados y gestionados...